Цели в области устойчивого развития - 17 Целей, чтобы преобразовать наш мир

Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех

Показатель 4.a.1: Доля школ, обеспеченных a) электроэнер­гией; b) доступом к Интернету для учебных целей; c) компьютерами для учебных целей; d) адаптиро­ванной инфраструктурой и материалами для учащихся-инвалидов; e) базовыми источниками питьевой воды; f) раздельными минимально оборудованными туалетами; и g) базовыми средствами для мытья рук (согласно определениям показателей инициативы ВССГ)

Доля школ, обеспеченных a) электроэнер­гией; b) доступом к Интернету для учебных целей; c) компьютерами для учебных целей; d) адаптиро­ванной инфраструктурой и материалами для учащихся-инвалидов; e) базовыми источниками питьевой воды; f) раздельными минимально оборудованными туалетами; и g) базовыми средствами для мытья рук (согласно определениям показателей инициативы ВССГ)

Субкатегории

Выберите категории из выпадающего меню внизу, чтобы увидеть разные разбивки данных. Несколько не будет доступно, пока более высокий уровень не выбран.

Нажмите на легенду, чтобы убрать линии из графика.

В этой таблице представлены метаданные для фактического показателя, доступного из статистики ближайшей к соответствующему глобальному индикатору ЦУР. Обратите внимание, что даже если глобальный индикатор ЦУР полностью доступен из статистики, по этой таблице следует проконсультироваться для получения информации о национальной методологии и других специфичных метаданных.

Показатель доступен
Описание показателя
Географический охват

Армения

Единица измерения

%

Определения
Расчёты
Комментарии и ограничения
Последний раз данные обновлялись 2021-09-01: see changes on GitHub открывается в новой вкладке
Последнее обновление метаданных 2019-09-15: see changes on GitHub открывается в новой вкладке

В этой таблице представлена информация для метаданных показателей ЦУР, определенных Статистической комиссией ООН. Полные глобальные метаданные представлены Статистическим отделом ООН.

Название показателя

Доля школ, обеспеченных a) электроэнер­гией; b) доступом к Интернету для учебных целей; c) компьютерами для учебных целей; d) адаптиро­ванной инфраструктурой и материалами для учащихся-инвалидов; e) базовыми источниками питьевой воды; f) раздельными минимально оборудованными туалетами; и g) базовыми средствами для мытья рук (согласно определениям показателей инициативы ВССГ)

Global indicator name
Номер показателя

4.a.1

Global indicator number
Название задачи

Создавать и совершенствовать учебные заведения, учитывающие интересы детей, особые нужды инвалидов и гендерные аспекты, и обеспечить безопасную, свободную от насилия и социальных барьеров и эффективную среду обучения для всех

Номер задачи

4.a

Описание глобального показателя
Назначенный ООН уровень

2

Депозитарное учреждение ООН

UNESCO-UIS

Ссылка на метаданные ООН United Nations Sustainable Development Goals Metadata (pdf 210kB) открывается в новой вкладке
Note
Организация Армстат , Министерство образования, науки, культуры и спорта РА
Ссылка на источник данных
Контактные данные
Другая информация